Educación
Talleres "Compartir en Familia"
La educación desde la infancia y en el ámbito de la familia, y la sensibilización en edades tempranas es clave para lograr el objetivo de la igualdad real en la sociedad. La formación de una actitud crítica con las desigualdades existentes por razón de sexo, es la base de la educación en igualdad, ya que durante los primeros años de vida se establecen los cimientos sobre las que se desarrollará la personalidad y los valores de cada persona. Además, si logramos que esta sensibilización llegue a las familias, se logrará un mayor impacto para seguir avanzando en la transformación de la cultura de la desigualdad entre mujeres y hombres.
Para ello, se propone la realización de una serie de talleres a lo largo de 2024, dirigidos a familias con niñas y niños de entre 6 y 10 años en el espacio Una Habitación Propia y otras salas aledañas, de la Biblioteca Rafael Azcona.
El primero de ellos tendrá lugar en abril, y los restantes durante los meses de mayo, octubre y noviembre.
Los días elegidos serán los sábados, y son los siguientes:
- 27 abril: Taller de buenos tratos con dinámicas en familia con Violeta y Péndula.
- 18 mayo: Cuento taller de manualidades sobre los libros ‘Yo voy conmigo’, ‘Yo soy’.
- 19 octubre
- 16 noviembre
Más información en: https://bibliotecarafaelazcona.logrono.es/-/taller-para-familias-compartir-en-igualdad-
Encuentro de Ludotecas Municipales y Centro Infanto-Juvenil "Crecemos en Igualdad"
La actividad “Crecemos en Igualdad”, ha consistido en la realización de un encuentro infantil con niñas y niños de entre 8 y 11 años que participan en las ludotecas municipales y el centro infanto juvenil La Atalaya, y tiene el objetivo de seguir promoviendo una educación que nos permita avanzar en la transformación y erradicación de la cultura de la desigualdad.
En dicho encuentro, se expusieron diversos relatos cortos y redacciones que niñas y niños junto con las ludotecarias, fueron trabajando durante el mes de marzo y abril en las ludotecas y el centro infanto juvenil, y que hacían referencia a alguno de los siguientes temas:
- Las relaciones de respeto e igualdad entre niñas y niños.
- Estereotipos de género y desigualdades que existen entre hombres y mujeres en los distintos ámbitos.
- Corresponsabilidad y reparto de tareas.
- Referentes de mujeres que conocen y son importantes en su vida, ya sea porque las tienen cerca, o porque consiguieron metas a nivel personal o profesional que las convierten en un ejemplo a seguir.